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班干部替老師打同學續：校方道歉并退還學雜費
來源：天府早報 日期：2011-06-22 閱讀：3,483次
班干部替老師打同學續：校方道歉并退還學雜費
觀點交鋒
家長難過：孩子受到打擊，肯定要轉學
老師認錯：我有責任，也很無奈
支持網友：教育的最大智慧是“愛”！
校方：將繼續加強對老師的監管
專家：沒有懲戒的教育很難培養羞恥心
支持網友：對于問題學生老師還敢不敢管？
昨日，成都報道了“三年紀的學生小剛因在上課的時候和同學講話，老師一氣之下懲罰他20個耳光，并讓班上紀律委員代為執行”的新聞，引起了網友和市民的熱烈討論。
之前有湖北五道杠，還有小學生為了競選班干部用禮物拉攏同學的新聞報道，現在又出現老師讓班干部“執法”之事。我們不禁要問，現在學校里面的班干部是不是也受到了成人世界的影響，被異化了，覺得當官好，從小就享受到了擁有權力的快感？
最新動態
校方登門道歉退還學雜費
昨日下午4點左右，團結鎮白馬實驗學校教務處錢主任和小剛的班主任老師譚老師，來到羅尚輝家里。錢主任表示，希望能夠和孩子家長好好談一談，將此事達成和解。
羅尚輝說，兒子小剛現在對學校有排斥心理，在同學面前挨打，自尊心肯定受到了傷害，下學期肯定要重新給他換個學校讀書。“我沒有什么其他要求，轉學是被迫的，只希望學校退還小剛這學期1700塊錢的學雜費。”
錢主任對羅尚輝進行了賠禮道歉，并表示：學校在工作方式上的確存在一定問題，這件事情之后，還將加強對老師的監管力度。
隨后，錢主任退還給羅尚輝1700元的學雜費和生活費，要求其寫了收條。昨日晚上，記者致電小剛的班主任譚老師，譚老師表示，昨日下午，他們的確去小剛家退還學雜費。“我也很無奈。”譚老師說，“作為班主任，出了這種事，我也有一定責任。”
熱線討論
懲戒的最高境界是讓孩子進步
中國成都青少年覺醒成長訓練中心創始人計無庸，研究學生教育30年，昨日看了報道后，打進報社熱線，希望給大家提供他這些年的研究心得。
計無庸認為，懲戒是教育不可或缺的手段和方式。打罵與懲戒的兩點基本區別：打罵孩子是情緒化的，不理智的，而懲戒孩子必須是冷靜，理智；打罵孩子時溝通很少或者無效只著重在打，而懲戒孩子是在充分溝通的前提下，孩子明白錯在哪里，著重在讓孩子明白道理。
計無庸介紹，在他們訓練中心，對學生要打手掌，“執行懲戒的最高境界是讓孩子感到羞恥。”羞恥心就是進步心，教育的目的之一，就是要讓孩子有羞恥心。
網絡討論
教育的最大智慧是“愛”
網友“羈絆”：現在的學生真不怕老師了。學生知道在學校被老師批評了，回去告訴家長，家長會說：“兒子，誰打你，老爸給你打回來！”
網友“野百合”：教育的最大智慧是“愛”！體罰學生的老師，只能說明她能力有限，即使有個別學生比較頑皮，也應當首先和其家長進行交流、溝通。
網友“醉明月”：在譴責老師的行為的同時，也不禁要問：對于問題學生老師還敢不敢管？
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